Η αρχική ιδέα για τη δημιουργία ενός χώρου κατάλληλου για τη συναισθηματική αγωγή προτάθηκε από τον Αντώνη Ζαρίντα (Δάσκαλο) τη σχολική χρονιά 2006-2007. Μαζί με τη Μάρω Θεοδώρου (Δασκάλα) προσπάθησαν να προωθήσουν την ιδεά. Η χρονιά όμως κύλησε δίχως κάποιο χειροπιαστό αποτέλεσμα, παρά μόνο τη συνειδητοποίηση από όλους τους εμπλεκόμενους ότι ένας τέτοιος χώρος θα ωφελούσε τα μέγιστα τα παιδιά. Οι ενδοιασμοί υπήρχαν όχι όμως ως προς τη χρησιμότητα αλλά ως προς τη δυσκολία του όλου εγχειρήματος.
Την επόμενη σχολική χρονιά 2007-2008 εντάχθηκε στη συντονιστική ομάδα του Ε.Δ.Σ.Π.Υ και η Κατερίνα Παλούγγου (Δασκάλα), η οποία ενστερνίστηκε αμέσως την ιδέα και μαζί με τον Αντώνη Ζαρίντα εργάστηκαν για το σκοπό αυτό. Στενός τους συνεργάτης υπήρξε ο Διευθυντής του Σχολείου Κυριάκος Κυριάκου, ο οποίος από την πρώτη στιγμή υποστήριζε με θέρμη την όλη προσπάθεια. Οι όλοι ενδοιασμοί που ενυπήρχαν από την περσινή σχολική χρονιά περί της δυσκολίας διασκεδάστηκαν από το Σύνδεσμο Γονέων του σχολείου μας που έκαναν τα αδύνατα δυνατά για να ξεκινήσει και να προχωρήσει αυτό το όμορφο ταξίδι. Έτσι, το μόνο που απέμενε ήταν η οργάνωση, ο σχεδιασμός και η υλοποίηση.
Κατ’ αρχάς επιλέξαμε μια αίθουσα που ήταν αποθήκη ως το χώρο που επρόκειτο να μεταμορφωθεί. Ακολούθως, ενημερωθήκαμε ότι στο Κέντρο Απασχόλησης Ατόμων με Ειδικές Ανάγκες «Άγιος Λάζαρος» λειτουργούσε ένας παρόμοιος χώρος (sensory room). Επισκεφθήκαμε λοιπόν το χώρο αυτό απ’ όπου πήραμε αρκετές ιδέες. Παρόλο που το δωμάτιο που θα δημιουργούσαμε θα εξυπηρετούσε και διαφορετικούς σκοπούς εντούτοις η φιλοσοφία παρέμενε η ίδια: ένα δωμάτιο που θα διεγείρει τις αισθήσεις! Επιπρόσθετα, αξιοποιήσαμε πολλές σχετικές πηγές, φωτογραφίες και βίντεο από το διαδίκτυο ώστε να εμπλουτίσουμε τις ιδέες μας. Οι συζητήσεις φυσικά έδιναν και έπαιρναν. Θέλαμε να μπολιάσουμε την αρχική ιδέα βελτιώνοντάς την στο μέγιστο βαθμό.
Με μεγάλη ικανοποίηση είδαμε να ξεκινούν οι εργασίες στις 18 Ιανουαρίου 2008. Η χαρά και η συγκίνηση που νιώσαμε ήταν πολύ μεγάλη βλέποντας μια απλή ιδέα που αποτελούσε τον δικαή πόθο όλων μας, επιτέλους να παίρνει σάρκα και οστά.
Κατά τη διάρκεια της αξιολόγησης της σχολικής μονάδας (14-5-2008) ο κ. Παντελής Μακρής (Επιθεωρητής Ειδικής Εκπαίδευσης) που συμμετείχε στο κλιμάκιο επιθεωρητών, είδε το Δωμάτιο των Αισθήσεων και θέλησε με τις γνώσεις και τις εμπειρίες του να μας καθοδηγήσει ώστε να βελτιώσουμε το έργο. Εκτός από τις πολύτιμες συμβουλές του, μας έφερε σε επαφή με τον κ. Αχιλλέα Γεωργιάδη (πρώην Διευθυντή Ειδικών Σχολείων και δημιουργό δύο sensory room) και μας ξενάγησε στο sensory room του Ειδικού Σχολείου «Απόστολος Βαρνάβας». Έτσι, μεταφέραμε πολλές ιδέες στο Δωμάτιο των Αισθήσεων, το οποίο ήταν πλέον έτοιμο για αξιοποίηση από τα παιδιά, τους εκπαιδευτικούς και τους γονείς!
Ο προϋπολογισμός του έργου καλύφθηκε κατά το μεγαλύτερο ποσοστό από το Σύνδεσμο Γονέων του Σχολείου μας, τον οποίο ευχαριστούμε θερμά! Επίσης, συνέδραμε καθοριστικά και το Υπουργείο Παιδείας και Πολιτισμού μέσω της Συντονιστικής Επιτροπής Αγωγής Υγείας και Πολιτότητας (Σ.Ε.Α.Υ.Π.), γεγονός που αποδεικνύει το έντονο ενδιαφέρον του Υπουργείου για καινοτόμα έργα.
Παρακολουθήστε τη μεταμόρφωση μιας σχολικής αποθήκης σε ένα δωμάτιο πρότυπο!
Πατήστε εδώ!!!